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Die Schüler der Hamelner Handelslehranstalt beteiligen sich derzeit an einem Europa Planspiel. Mit dem Planspiel will die Friedrich-Ebert-Stiftung das Europawissen von Schüler praktisch fördern. Während des Spiel übernehmen die Handelslehranstalten die Rolle Spaniens. In einer Auftaktveranstaltung wurden jetzt unter anderem die Kommissionsmitglieder gewählt. Verhandelt wird über das Internet. Die betreuende Lehrerin Monique Lüssenhop sieht das Planspiel als gute Möglichkeit, die vielschichtige Zusammenhänge in der Europäischen Union für die Schüler greifbarer zu machen.
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