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Die
Podiumsdiskussion in Hameln zum gemeinsamen Schulunterricht von
behinderten und nichtbehinderten Kindern ist auf große Resonanz
gestoßen. Rund 200 Interessierte waren zu der Veranstaltung
gekommen, zu der das das Kuratorium zur Förderung der Integration
von Menschen mit Behinderung im Landkreis Hameln-Pyrmont eingeladen
hatte. Auf dem Podium äußerten sich Politiker, Fachleute und
Betroffene zu Voraussetzungen für die sogenannte Inklusion an
Schulen. Gesprächsbedarf bestand vor allem bei den Rahmenbedingungen
für den gemeinsamen Unterricht, die aus Sicht Betroffener bislang nicht ausreichend geklärt
sind. intergrund
ist eine Gesetzesänderung, nach der Kinder mit Behinderung ab
nächstem Jahr Anspruch auf Unterrichtung an Regelschulen erhalten.
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